2022年暑假,一起相约366夏令营,7天6夜,超越自我。苏州,太仓,昆山均可报名,
每一位小朋友:小时候,我们总有着各种各样的梦想,有人想当老师,有人想当记者,有人想当宇航员等等,那你们知道每个职业都会做些什么工作吗?满足一切好奇心,让孩子赢在未来。
三六六教育社会实践课,以全面育人为根本目的,
注重体现教育性、实践性和整合性,遵循教育规律
和学生成长规律,基于常年对学生教育教学经验以
及带领学生实践活动经验的结合,精心设计课程,
每堂社会实践课活动的设计源于学校课本,落脚于
丰富多彩的实践活动中,融会贯通。这个夏天,我们一起加入夏令营,体验不一样的职业,感受不一样的生活
教师:是教书育人的职业。这个职业是,人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业的规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习,组织考试、传授科学文化基本知识,来开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力培养学生特长,促进德、智、体、美、劳全面发展,掌握经验技术。主持能力,评判能力,领导能力,沟通能力。
领导能力:
开阔视野.多维思辩.拓展前瞻思维。学生领导力在实践转化中的具体表现而言,具体表现为能整合各类学习的时空、学科领域内容、生活资源等,根据复杂的需求及过程中的不确定性,不断生成解决问题的策略,持续实现群体或组织目标,即领导力在具体情境中各类素养的综合表达。
沟通能力:
适应社会的基本能力,通过课堂互动.分交流等1贯穿整期夏令营进行培养训练。沟通能力的核心就是表达能力。因此要加强这方面的能力,就需要多与陌生人沟通,敢于在公众场合发声,敢于表达自己观点。沟通,除了语言和肢体动作,还有一个重要的部分是感受。也就是为对方着想,去换位思考。也就是让对方感受到,你正在感受着对方的感受。
评判能力:
作业批改,评判对错的能力。学生提出问题,分析问题和解决问题的能力,发展学生的创新意识和应用意识提高学生探究能力和交流能力。
主题课程:
其他能力培养与活动安排
自主学习能力
自主地学习知识、思考、整合、归纳、理解,而把新知识内化在自己的知识系统中。
想象力:启动发散性思维,联想法、抽象概括法等,提高想象力。
观察力:通过课堂科学实验研究,能提高孩子专注、敏锐的观察力。
创造力:通过教学环节的设计,把知识创造性的自我消化,创设情景,提升能力。
苏州暑期夏令营小主持人好习惯养成素质培养课暑假报名中
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