曾经看过一部叫《麻辣鲜师GTO》的日剧，讲述的是问题老师用自己独特的方式教育和保护问题学生的故事。
那时候还小，也不懂什么立意什么深度，看的时候就觉得又新鲜又羡慕，老师不是脸谱化的春风化雨，学生也没有因为老师带病教书就感动到痛哭流涕幡然悔悟。
不像老师的老师，不像学生的学生，每个人物都那么鲜活那么立体。
后来我就很一直很希望我们也能拍一部这样理想主义的校园教育片，它也许不现实，但能打动人心，让人向往正义，变得勇敢，学会信任，保留初心，拒绝被同化。
让人意外又惊喜的是，2018年甄子丹真的拍出了这样一部电影，名字叫《大师兄》。
戏里甄子丹扮演的男主角陈侠是个身手不凡的美国特种兵，退伍后回到香港并在前辈的推荐下重返母校教书。
陈侠是个外表很古惑仔但对教育有信念有追求的特别老师。
作为新手教师，他面对的高难度挑战堪称不可能完成的任务。
一大波世界上最恐怖的生物-------问题学生。
多动症，暴力狂、性别歧视、港产混血，熊孩子们"坏"的花样百出，对新来的老师，他们也一如既往的质疑反感与之作对。
但对年少时也当过打架闹事"熊孩子"的陈侠来说，他有过和学生们一样的经历，也得到了救赎成功逆袭，因此对这群熊孩子，陈侠多了一份感同身受。
理解他们的愤怒，包容他们的逆反。
陈侠没有试图用空洞的大道理感化学生，他选择走进熊孩子们的生活，探索每个人变坏背后的原因，并对症下药的帮他们找到解决问题的办法（比如酗酒的父亲，校园欺凌，性别歧视，帮派暴力）等。
他教会了学生们人生最实用的道理：
不需要什么都懂，但一定要有判断能力，正确把握自己的人生。
而在某地产老板用暴力胁迫学校接受拆迁收购时，又是陈侠一马当先，带领全校师生抵抗黑势力。
保护学生捍卫校园是他不变的宗旨。
正邪较量的精彩打斗也是最大看点之一。
有甄子丹参演的戏，即使再温情正能量又怎么会缺少精彩的动作场面呢。
片中两段发生在校园内的对打独具特色，储物柜、篮球、课桌板凳都化为了甄子丹的武器，信手拈来打到拳拳到肉童叟无欺。
最棒的是，这些打斗戏份并不是为了视觉效果而强行加入的，它与剧情发展相辅相成完美融合，符合人物的行为逻辑，起到了画龙点睛的效果。
甄子丹在采访中说，这是一部他筹划了几十年早就想拍的电影，他想做一部正视教育制度缺失、关心学生教育成长，重视孩子身心健康的校园故事。
他还强调，电影不强迫大家听大道理，而是选择用动作喜剧的商业元素串联剧情，带出话题引起大家对社会问题的重视。
影片中，僵硬固化的学校高层和只看成绩的学生家长们都对陈侠的行事风格诸多不满不能认同。
为此他甚至丢了工作。
但问题学生们用走回正轨的实际行动和集体的呼唤挽留，证明了他存在的价值和意义。
最终，陈侠在被内部聆讯时说过的那句"我们现在不应该讨论我是不是有资格做一个老师，而是应该讨论怎样改善我们的教育制度"终于产生了效果。
学校高层也开始反思教育体制的问题，为什么一个能感化教好熊孩子的教师，却会被开除呢？
故事讲到这里，立意高远，主题升华。
用电影平台和自身影响力做有意义的事，甄子丹成功了。
电影《大师兄》除了身兼出品人、监制及演员多重身份的甄子丹外，扮演尖子班优秀教师的陈乔恩表现也很出彩，画风的反差让陈侠的角色显得更鲜明立体。
另外，5个扮演问题学生的新人们也不负甄子丹期待，交出了合格的答卷。
国际电影节、媒体、以及抢先观影的观众对这部电影也都是赞誉有佳。
7月，《大师兄》获邀成为第22届加拿大蒙特利尔奇幻国际电影节的闭幕电影，在评分上力压《碟中谍6》当选影展最高分。
专业编剧和影评人称《大师兄》是年度最佳港产片，主题动人，打斗精彩，文武双全。
有幸提前观影的观众们也大呼值回票价。
香港黄金年代的戏骨绿叶们齐聚一堂，情怀党泪牛满面。
剧情真挚，励志满分。
故事拍的真实接地气又不失反思成长。
预测拿奖的呼声也相当之高。
实实在在的口碑爆棚了。
8月24日，校园教育动作片《大师兄》在内地正式上映。
这是一部既合家欢又不合家欢的特殊电影。
特殊在哪呢？
特殊在这部适合全家一起看的电影，不是父母陪着子女，而是孩子一定要带父母一起看。
成长的路上，孩子要对得起父母的苦心和栽培，但父母也要了解关心孩子的真正需求和身心健康。
小小的改变，也许会因看一部电影而发生。