祝博士作为中小学课外教育管家,运用领先的O2O (online To Offline线上到线下)教育模式,涵盖5-16岁学生课外辅导多项内容。祝博士自主研发了家校通安全管理、学科素质一体化课程、个性化学习方案、智能学习平台、校区经营管理软件等众多教学、师资培训、校区经营等系统。祝博士依托PDCA教学法,专注于孩子的学习力塑造和时间管理能力培养。祝博士运用O2O技术,通过名师+辅导老师的双师制度,将5-16岁中小学生辅导、课程、素质教育融为一体,开创了浸入式学习新模式。祝博士教育是社区新型教辅模式的领航者。
祝博士不仅帮助家长解决孩子的课后生活、作业辅导等问题,而且更加关注孩子的习惯养成、素质培养和时间管理,全心服务孩子成长,为家庭和社会培养高素质人才。
祝博士致力于让每个孩子都拥有一个舒适,安全、温馨、高效优质的课外学习环境,让孩子在任何有网络的地方想学就学,突破师资和教学资源不均衡的制约。
祝博士丰富的教育资源,科学严谨的教学方法,认真负责的教学经验和态度,得到学生和家长的广泛认可。
教学理念 Teaching Concept
内容:PDCA循环教学法
释义:Plan(计划)——Do(执行)——Check(检查)——Action(纠正)
1、P (Plan) 计划:资深名师根据学生的具体学习情况进行专家会诊,因材施教,让学生进一步巩固课堂知识点,让每一个孩子都能掌握重点,突破难点。
2、D (Do) 执行:为每个孩子提供良好的学习环境,营造开心舒适的学习氛围。全科性质的课后作业辅导,名师辅导一对一解惑答疑,帮助孩子解决在学习中遇到的困难。课外兴趣培养室,让孩子寓教于乐,真正做到劳逸结合。
3、C (Check) 检查:根据学生的具体学习情况,定期进行测评,持续改进学生的学习计划及学习方式,保障孩子的学习成绩持续的提高。
4、A (Action)纠正:持续性跟进孩子的学习情况,根据学生的学习情况不断提供习题测试,密切关注孩子习惯的养成,逐渐改进孩子的学习计划和学习方式,以达到循序渐进,不断的提高学生成绩,养成良好的学习习惯。
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